FiEnSv
Kirjaudu
16. helmikuuta 2027 klo 7.30–17. helmikuuta 2027 klo 13.15

Kansallinen poissaoloseminaari 16.-17.2.2027

Alku
Loppu
Sijainti
Helsingin yliopisto, Minerva-tori
Yhteystiedot

Tervetuloa Kansalliseen poissaoloseminaariin Helsingin yliopistolle 16.-17.2.2027. Seminaarissa pohdimme, mitä uusin tutkimus kertoo koulupoissaoloista Suomessa ja minkälaisia kokemuksia sekä hyviä käytänteitä on kehitetty.

Kaksipäiväisen tapahtuman ensimmäinen päivä 16.2. on erityisesti tutkijoille suunnattu tutkijatapaaminen. Kaikille avoin seminaaripäivä järjestetään 17.2. Osallistuminen on molempina päivinä maksutonta.

Tutustu tarkemmin ohjelmaan ja ilmoittaudu mukaan!

Seminaaripäivää voi seurata myös verkossa.

Ilmoittautuminen

Sitovat ilmoittautumiset 1.2.2027 mennessä.
Tapahtumaan mahtuu vain rajallinen määrä osallistujia.
Tiistain tutkijatapaamiseen paikkoja on 50 osallistujalle. Keskiviikkona järjestettävään Kansalliseen poissaoloseminaariin mahtuu 100 osallistujaa.
https://link.webropol.com/s/poissaoloseminaari2027

Ohjelma

Tiistai 16.2.2027 9.30-16.15

Tutkijatapaaminen

Keskiviikko 17.2.2027 9.00-15.15

Kansallinen poissaoloseminaari

Tutkijatapaamisessa esitellään käynnissä olevaa koulupoissaoloihin liittyvää tutkimusta, keskustellaan ja verkostoidutaan. Päivän aikana tutkimusta tarkastellaan kolmen teeman kautta:

  • Lapset ja vanhemmat
  • Koulu
  • Monialainen yhteistyö

Lisäksi osallistujilla on mahdollisuus tutustua posteriesityksiin.

Tutkijatapaaminen on suunnattu ensisijaisesti tutkijoille, mutta tilaisuuteen voivat tilan salliessa osallistua myös muut aiheesta kiinnostuneet.

Tutkijatapaamisen tarkempi aikataulu julkaistaan myöhemmin.

Alustava ohjelma:

Lapset ja vanhemmat

  • Kiinnittymistä ja vieraantumista monien maailmojen näkökulmasta: nuoret kertovat kokemuksistaan, Piia Ruutu
  • Näkymätön lapsi? Kuulumisen ja kuuntelemisen politiikat koulupoissaoloja koskevissa asiakirjoissa, Saija Volmari ja Verna Kuutti
  • Vanhempien näkökulmia lasten ja nuorten koulupoissaolohaasteisiin, Petra Vesuri ja Annika Borgström
  • Vanhempien kokema stigma lapsen koulupoissaoloihin liittyen, Katarina Alanko

Koulu

  • Koulusta erkaantuminen ja uudelleen kiinnittyminen nuorten ja huoltajien näkökulmasta, Tiina Laurén-Knuutila
  • Onko koulukontekstilla merkitystä? Koulupoissaolojen kytkökset oppimiseen ja hyvinvointiin perusopetuksessa, Eve Markkanen
  • Yksilö- ja koulutason tekijät oppilaiden poissaolojen selittäjänä: Kotikielen ja koulun kieliympäristön merkitys, Tuomo Virtanen
  • Katkeamaton koulupolku: vuosiluokkiin sitomaton opetus nuorten kokemana, Piia Nenonen

Monialainen yhteistyö

  • Koulupoissaolot ja koululääkärintarkastus: Kohdentuvatko palvelut niitä eniten tarvitseville?, Sanna Salonen
  • TBA, Risto Hotulainen ja tutkijatiimi
  • Kun kouluun ei mennä: Kompleksisuuden tulkinnasta konsultoivan sairaalaopettajan ammatilliseen toimijuuteen, Saana-Lotta Korkala
  • Varhainen puuttuminen koulupoissaoloihin monialaisesti, Minna Aaltonen ja Elisa Paavilainen

Seminaaripäivän tavoitteena on koota yhteen eri alojen ammattilaisia, tutkijoita ja kokemusasiantuntijoita vahvistamaan yhteistä ymmärrystä koulupoissaoloista sekä keinoista tukea lasten ja nuorten kouluun kiinnittymistä.

Tilaisuus on avoin ja maksuton kaikille aiheesta kiinnostuneille. Päivää voi seurata myös verkossa.

Ohjelma

9.00 Perusopetuksen oppilaiden koulupoissaolot yhteisenä haasteena

  • Tilaisuuden avaus Professori Marja-Kristiina Lerkkanen, Jyväskylän yliopisto
  • Kouluakäymättömyydestä koulupoissaolojen ehkäisyyn
    Väitöskirjatutkija Johanna Sergejeff, Jyväskylän yliopisto
  • Kutsuvieraan kommenttipuheenvuoro
    Puhuja vahvistetaan myöhemmin

9.45 Koulu oppimisen ja hyvinvoinnin tukiverkostona

  • Kodin ja koulun yhteistyö lapsen koulunkäynnin tukena: vanhemman näkökulmia
    Hanna Kaasalainen
  • Tiedolla johdettu yhteisöllinen opiskeluhuolto
    Väitöskirjatutkija Teea Laiho, Turun yliopisto
  • Poissaoloilla oireilevat oppilaat: miten oppimisen ja koulunkäynnin tuki voi vahvistaa kouluun kiinnittymistä?
    Opetusneuvos Jukka Vetoniemi, Opetushallitus

11.00 Lounas (Omakustanteinen)

12.00 Yksilöllisyyden ihanne ja sosiaalisten tarpeiden todellisuus

  • Professori Niina Junttila, Turun yliopisto

12.30 Kenet kohtaat koulussa?

  • Aineenopettajat luokanohjaajina vastaavat nuorten kouluarjen sujumisesta
    Professori Elina Kuusisto, Tampereen yliopisto
  • Kohtaamisesta kiinnittymiseen
    Kouluvalmentajat Juho Lehtinen ja Salla-Maria Bruun, Vantaan kaupunki
  • Joustava perusopetus koulukiinnittymisen kokonaisvaltaisena työkaluna
    Erityisluokanopettaja Arttu Rousi, Keuruun kaupunki

13.30 Kahvi

14.00 Paneelikeskustelu: Toimiiko monialainen yhteistyö?

  • Kehittämisasiantuntija Heli Pätiälä, Lahden kaupunki
    Rikos- ja konfliktityön asiantuntija Heikki Turkka, Aseman Lapset
    Rehtori Jutta-Riina Karhunen, Helsingin kaupunki
  • Moderaattorina dosentti Silja Kosola, Helsingin yliopisto.

14.30 Yksilöllistä tukea koulunkäyntiin

  • Kutsuva koulu
    Ohjaava opettaja Tiina Pilbacka-Rönkä ja erityisluokanopettaja Ari Kovanen, Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri
  • Kotoa kouluun -toiminta
    Perhevalmentajat Monica Essen ja Minna Huunonen, VSLJ ry

15.00 Päätössanat ja katse tulevaan

  • Erikoistutkija Katarina Alanko, Turun yliopisto

15.15 Päivä päättyy