EDUCA Policy Brief 2/2026: Laskevat oppimistulokset – nuorten näkemyksiä laskun syistä ja ratkaisuista

Lasten ja nuorten oppimistulokset ovat heikentyneet Suomessa koko 2000-luvun niin lukutaidossa, matematiikassa kuin luonnontieteissä. Peruskoulua päättäviltä nuorilta kysyttiin näkemyksiä oppimistulosten laskun syistä ja keinoista sen kääntämiseksi. EDUCA-raporttikooste esittelee oppilaskuulemisen keskeiset tulokset sekä tutkijoiden suositukset.